МАТЕРІАЛИ ТА  ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 101 групи  до уроку 16.10.2020

посилання для перегляду презентацій та відео

Будова  травної системи"

https://naurok.com.ua/prezentaciya-budova-travno-sistemi-lyudini-72436.html

"Травлення в ротовій порожнині"

https://www.youtube.com/watch?v=4rCYvSSfTLk

https://naurok.com.ua/prezentaciya-travlennya-v-rotoviy-porozhnini-192270.html

"Дія ферментів слини на крохмаль" 

https://vseosvita.ua/library/doslidnickij-praktikum-dia-slini-na-krohmal-37913.html

"Процес травлення в шлунку та кишечнику"

https://www.youtube.com/watch?v=kae87zL6gow

І. Опрацювати параграфи 7-8

ІІ.  Проект «Збалансоване харчування» виконати до 30.10.2020

Основою якісного харчування є збалансованість – оптимальне співвідношення поживних і додаткових компонентів їжі. При збалансованому раціоні організм нормально розвивається, росте і функціонує. Що таке збалансоване харчування? Які його основні принципи? 

Виконані  завдання надсилати на ел.адр.  juliakazmir26@gmail.com

Тести до теми

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  23 жовтня 18:00 ред.

ЗУПИНИТИ

ЗАПРОШЕННЯ

Повідомте учням

Код доступу 9077079

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

 МАТЕРІАЛИ ТА  ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 201 та 202 груп  до уроку 15.10.2020

посилання для перегляду презентацій та відео

"Методи  дослідження клітини"

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-metodi-doslidzhennya-klitin-tipi-mikroskopi-193698.html

"Будова клітини"

https://www.youtube.com/watch?v=bBymW0PtVT0

https://naurok.com.ua/prezentaciya-na-temu-budova-eukariotichno-klitini-83453.html

І. Опрацювати параграфи 9-10

ІІ. Виконати завдання в робочому зошиті.

 Завдання на порівняння. Порівняйте прокаріотичну й еукаріотичну клітини та зробіть висновок про причини подібності та відмінностей їхньої будови.

Ознака	Прокаріотична клітина	Еукаріотична клітина
Розміри
Клітинна стінка
Клітинна мембрана
Особливості цитоплазми
Мембранні органели
Рибосоми
Організація спадковості

ІІІ. Виконати творчі завдання: Домашні досліди

Проведіть досліди й оцініть можливості практичного застосування знань про клітинні мембрани.

Дослід 1. Відріжте ножем тонку скибку лимона і покладіть її на тарілку. Посипте скибку цукром. Посипати цукром можна й пошинковану моркву. Поясніть результати.

Дослід 2. Виріжте з картоплини три кубики однакового розміру. Приготуйте три склянки. В одну налийте підсолену воду, в іншу – концентрований розчин солі, а в третю – воду з-під крана. У кожну банку опустіть по картопляному кубику. За 2 год розгляньте кубики. Запропонуйте пояснення результатів.

Виконані  завдання надсилати  на ел.адр.  juliakazmir26@gmail.com

Виконати тести

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  22 жовтня 18:00 ред.

ЗУПИНИТИ

ЗАПРОШЕННЯ

Повідомте учням

Код доступу 5847828

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

 МАТЕРІАЛИ ТА  ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 304 ГРУПИ  ДО УРОКУ 30.09.2020

посилання на перегляд презентацій

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-prokarioticni-organizmi-bakterii-ta-arhei-199502.html

ТЕСТ по темі: "АРХЕЇ. БАКТЕРІЇ"

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  6 жовтня 13:00 ред.

ЗУПИНИТИ

ЗАПРОШЕННЯ

Повідомте учням

Код доступу 2829959

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

 МАТЕРІАЛИ ТА  ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 402,403 ГРУПИ  ДО УРОКУ 28.09.2020

ТЕМА: "Життєві форми рослин і тварин"

 ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ПЕРГЛЯДУ ПРЕЗЕНТАЦІЇ

https://naurok.com.ua/prezentaciya-do-uroku-z-biologi-dlya-11-klasu-na-temu-zhittevi-formi-roslin-i-tvarin-196476.html

ТЕСТИ ДО ТЕМИ.

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  5 жовтня 13:00 ред.

ЗУПИНИТИ

ЗАПРОШЕННЯ

Повідомте учням

Код доступу 5900471

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

 МАТЕРІАЛИ ТА  ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 101 ГРУПИ  ДО УРОКУ 25.09.2020

ТЕМА: ЗНАЧЕННЯ ЗНАНЬ ПРО ЛЮДИНУ .

 ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ПЕРГЛЯДУ ПРЕЗЕНТАЦІЇ

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-znacenna-znan-pro-ludinu-dla-zberezenna-ii-zdorova-60223.html

 

Основні напрямки сучасних біологічних досліджень організму людини: (записати в зошит)

1) дослідження процесів життєдіяльності з метою створення біотехнологій (наприклад, для лікування безпліддя, нанотехнологічного отримання й доставки ліків, отримання тканин та органів для трансплантації);

 2) вивчення спадковості й мінливості з метою розробки методів діагностики, лікування спадкових хвороб людини; 

3) вивчення закономірностей старіння для подовження тривалості життя; 

4) дослідження механізмів діяльності мозку (наприклад, для створення біокібернетичних систем сприйняття й збереження інформації); 

5) вивчення впливу на організм людини космосу (наприклад, для створення нових метеріалів, що захищають від дії космічних чинників); 

6) дослідження організму з метою конструювання нових технічних систем (наприклад, для створення роботів-андроїдів, нанотранзисторів, що слідкують за здоров’ям людини, систем штучного інтелекту).

ТЕСТИ ДО ТЕМИ "ТКАНИНИ. СИСТЕМИ ОРГАНІВ"

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  26 вересня 22:00 ред.

ЗУПИНИТИ

ЗАПРОШЕННЯ

Повідомте учням

Код доступу 4849284

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

 МАТЕРІАЛИ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 201, 202 ГРУП ДО УРОКУ 24.09.2020

 1. Тема уроку: Вуглеводи

 ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ПЕРЕГЛЯДУ ВІДЕОУРОКУ

https://www.youtube.com/watch?v=MzwCvpN8Hp4

2. Біологічні молекули. Ліпіди: жири і жироподібні речовини. 

ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ПЕРЕГЛЯДУ ВІДЕОУРОКУ

https://www.youtube.com/watch?v=gHx5yUV7ILo

3. ТЕСТИ ДО ТЕМИ: 

Біологія - система наук. Методи біологічних досліджень. 

Елементний склад живих організмів. Неорганічні сполуки.

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  25 вересня 22:00 ред.

ЗУПИНИТИ

ЗАПРОШЕННЯ

Повідомте учням

Код доступу 3310896

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

4. ТЕСТИ ДО ТЕМИ: ВУГЛЕВОДИ

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  30 вересня 22:00 ред.

ЗУПИНИТИ

ЗАПРОШЕННЯ

Повідомте учням

Код доступу 2504126

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua

 МАТЕРІАЛИ ТА  ЗАВДАННЯ ДЛЯ УЧНІВ 102 ГРУПИ  ДО УРОКУ 23.09.2020

ТЕМА: ЗНАЧЕННЯ ЗНАНЬ ПРО ЛЮДИНУ .

 ПОСИЛАННЯ ДЛЯ ПЕРГЛЯДУ ПРЕЗЕНТАЦІЇ

https://vseosvita.ua/library/prezentacia-znacenna-znan-pro-ludinu-dla-zberezenna-ii-zdorova-60223.html

 

Основні напрямки сучасних біологічних досліджень організму людини: (записати в зошит)

1) дослідження процесів життєдіяльності з метою створення біотехнологій (наприклад, для лікування безпліддя, нанотехнологічного отримання й доставки ліків, отримання тканин та органів для трансплантації);

 2) вивчення спадковості й мінливості з метою розробки методів діагностики, лікування спадкових хвороб людини; 

3) вивчення закономірностей старіння для подовження тривалості життя; 

4) дослідження механізмів діяльності мозку (наприклад, для створення біокібернетичних систем сприйняття й збереження інформації); 

5) вивчення впливу на організм людини космосу (наприклад, для створення нових метеріалів, що захищають від дії космічних чинників); 

6) дослідження організму з метою конструювання нових технічних систем (наприклад, для створення роботів-андроїдів, нанотранзисторів, що слідкують за здоров’ям людини, систем штучного інтелекту).

ТЕСТИ ДО ТЕМИ "ТКАНИНИ. СИСТЕМИ ОРГАНІВ"

Домашнє завдання активне

Завдання необхідно виконати до  24 вересня 22:00 ред.

ЗУПИНИТИ

ЗАПРОШЕННЯ

Повідомте учням

Код доступу 8947667

Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
join.naurok.ua